Orkdal vidaregåande skole

*000NAM   am                
*00112920
*008170821         no     a          00nob  
*020  $a82-417-0247-7 $bh.
*020  $a978-82-417-0247-1 $bh.
*025  $a9788241702471
*040  $aBokbasen AS
*0820 $a401.9 $zh $223/nor
*24500$aBarns språk
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo $bAd notam Gyldendal$c1993
*300  $a353 s. $c24 cm
*520  $aBoka går gjennom de første fasene i barns språk, fra den førspråklige kommunikasjonen, gjennom ettordsytringene og de første setningene, og fram til en mer fullstendig mestring av språket og dets betydning for tilegnelsen av lesing og skriving. Språktilegnelsen settes inn i en sosial sammenheng.
*650  $aBarnepsykologi$2Bokbasen AS $9nob
*650  $aBarnepsykologi$2Bokbasen AS $9nno
*650  $aSpråksosiologi$2Bokbasen AS $9nob
*650  $aSpråksosiologi$2Bokbasen AS $9nno
*70010$aTetzchner, Stephen von$eforf. $8m
*850  $aOVS
^